在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）

单项选择题在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）

A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法

1.单项选择题我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）

A.发现问题
B.分析问题
C.提出假设
D.验证假设

2.单项选择题学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（）

A.注意分散
B.粗心
C.知觉整体性
D.定势

3.单项选择题用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（）

A.贾德
B.苛勒
C.里德
D.卢钦斯

4.单项选择题在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。

A.问题表征
B.定势
C.功能固着
D.元认知

5.单项选择题（）是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较，用熟悉的解题方法来解决新问题。

A.试误法
B.类推法
C.简化

6.单项选择题一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证，称之为（）。

A.表象
B.原型
C.经验
D.概念

7.单项选择题下列哪个过程属于问题解决（）。

A.吃饭穿衣
B.漫无目的的幻想
C.猜谜语
D.回忆电话号码

8.单项选择题研究者认为创造性思维的核心是（）。

A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维

9.单项选择题关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。

A.一般问题
B.有结构问题
C.无结构问题
D.特殊问题

10.单项选择题班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。

A.也全都有问题行为
B.没有问题行为
C.只有问题行为萌芽
D.也有问题行为