单项选择题阅读技能是一种（）。
A.操作技能
B.运动技能
C.智力技能
D.学习技能
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1.单项选择题高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
2.单项选择题在操作技能形成过程中，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
3.多项选择题心智技能与操作技能相比，具有以下哪三个特点？（）
A.对象具有观念性
B.结构具有简缩性
C.执行具有内潜性
D.客体具有多样性
6.单项选择题技能的学习要以（）的掌握为前提。
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.程度性知识
7.单项选择题在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为（）。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
8.单项选择题（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。
A.示范
B.讲解
C.练习
D.反馈
9.单项选择题对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。
A.加里培林
B.加涅
C.安德森
D.华生
10.单项选择题在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.操作定向
最新试题
在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和；知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序（步骤次序）及方法（运算的方式）。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。
题型：单项选择题
动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。
题型：单项选择题
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即（）。
题型：多项选择题
高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。
题型：单项选择题
（）也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
题型：填空题
运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
题型：问答题
阅读技能是一种（）。
题型：单项选择题
不同的学习者的练习曲线的共同点有（）。
题型：多项选择题
操作技能形成的阶段有（）。
题型：多项选择题
练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。这个时期称为（）。
题型：单项选择题