一般而言，学习的程度达到多少时记忆效果较好？（）

单项选择题一般而言，学习的程度达到多少时记忆效果较好？（）

A.50%
B.100%
C.150%
D.200%

1.单项选择题学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）。

A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.组合学习

2.填空题在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（）。

3.单项选择题关于陈述性知识，下列说法正确的一项是（）。

A.主要反映活动的具体过程和操作步骤
B.说明做什么和怎么做
C.可用来区别和辨别事物
D.是一种实践性知识

4.单项选择题学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。

A.痕迹消退说
B.动机说
C.同化说
D.前摄抑制与倒摄抑制

5.单项选择题信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。

A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.感觉记忆

6.单项选择题在学过的正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（v=sh），这属于（）。

A.上位学习
B.下位学习
C.并列组合学习
D.符号学习

7.多项选择题知识的表征存储方式有（）。

A.命题网络
B.产生式系统
C.图式
D.认知方式
E.概念网络

8.问答题简述奥苏贝尔的三种同化模式。

9.单项选择题掌握若干概念之间关系的学习称为（）。

A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.规则学习

10.多项选择题学习材料的直观方式有（）。

A.图象直观
B.模像直观
C.言语直观
D.实物直观