单项选择题下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）
A.坚持“以人为本”的原则
B.坚持继承与创新相结合的原则
C.坚持广泛性与先进性相结合的原则
D.坚持典范性和示范性相结合的原则
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1.单项选择题王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.关爱学生
4.单项选择题体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学
5.单项选择题对教师职业道德进行评价的根本依据是（）
A.班级升学率
B.教师讲课水平
C.教师科研水平
D.动机与效果的辩证统一
6.单项选择题吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是（）
A.接受，这是尊师重教优良传统的体现
B.接受，这是教师社会地位提高的象征
C.接受，这是教师的辛勤劳动所得
D.婉拒，这是变相的腐败行为
9.单项选择题“教书”和“育人”是（）关系。
A.并列的
B.递进的
C.互补
D.相互联系、相互促进的辩证统一
10.单项选择题下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）
A.忠于职守，尽心尽力
B.献身教育
C.甘为人梯
D.坚守高尚
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建立健全师德建设长效机制，引导广大教师（），从根本上遏制和杜绝师德失范现象的发生。
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发展性师德评价是一种（）的师德评价，体现现代职业教育和技能人才培养的教育理念。
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建立教师身心健康管理制度包括（）
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师应实现师德的内外统一，向师德模范看齐，不受（）等不良社会思潮的影响。
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把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障是（）
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教师职业道德的培养和塑造要注重（）相统一。
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青年教师在开展教科研活动中，应向（）的教科研骨干、专家学习，把对教育事业的理想信念转化为教科研动力。
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