A.低音调的声音
B.高音调的声音
C.强烈的声音
D.中音调的声音
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A.帮助幼儿学会自我管理
B.便于教师管理
C.让幼儿学会服从
D.维持纪律
A.自信心的发展
B.自尊心的发展
C.自制力的发展
D.移情的发展
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
A.谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B.只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
C.对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
D.只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
A.名词
B.动词
C.副词
D.代词
A.儿童的本能
B.儿童的生理成熟
C.条件反射的出现
D.儿童感知觉的发生
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
A.马上把异物拔出
B.用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触
C.送医院急救,途中尽量减少震动
D.尽量让异物随眼泪流出
A.生理影响心理
B.心理影响生理
C.生理发育影响情绪状态
D.生理和心理没有关系
A.道德感的发展
B.羞愧感的发展
C.美感的发展DJS智感的发展
最新试题
不属于制订幼儿园突发事件应急预案的原则是()。
幼儿常见的安全问题中,通常发生率最高的是()
“我和你一起看吧,我认识很多字,可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了()的协商策略。
幼儿的早操活动时间安排一般大班()分钟。
午睡中教师每()分钟巡视幼儿是否有异常,随时纠正幼儿的不良睡姿不良习惯。
从专业技能角度来看,保教人员应成为()。
为了达到某种目的而通过说谎去实现,这一类说谎行为大都发生在()岁幼儿身上。
幼儿早操在编排上,要做到操节合理;一般中班早操为()个运动小节。
教师要提前打好水,一般水温约摄氏()度左右,可直接饮用。
大班幼儿的合作水平处于()状态。