因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学。

单项选择题因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学。

A.后进生
B.优秀生
C.中等生
D.每一个学生的具体实际

1.单项选择题启发性教学的实质在于（）。

A.教师问学生答
B.学生问教师答
C.教师讲学生听
D.促进学生主动思维

2.单项选择题教育改革新的要求强调使（）。

A.每个学生都得到同样的发展
B.每个学生都达到高素质要求
C.不同的学生个性得到不同的发展
D.不同学生的个性得到相同的发展

3.单项选择题教育要求应控制在（）的程度上，才能促进儿童更好的发展。

A.对儿童来说感觉很容易
B.对儿童来说有难度但努力能达到
C.对儿童来说感觉很难
D.对儿童来说没有特定要求

4.单项选择题新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。

A.知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
B.智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力

5.单项选择题课程目标是根据（）三个维度设计的。

A.知识、过程和情感态度
B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
C.知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
D.能力、方法和价值观

6.单项选择题下列音节中，属于整体认读音节的一项的是（）。

A.yin
B.ya
C.ni
D.xin

7.单项选择题“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”诗句运用了（）修辞手法。

A.设问
B.比喻
C.拟人
D.反问

8.单项选择题下列各组画横线字的意思相同的一项是（）。

A.坐北朝南——康熙王朝
B.久负盛名——不分胜负
C.如饥似渴——饥寒交迫
D.问长问短——短斤缺两

9.单项选择题第三学段（5～6年级）的学生要拓展自己的阅读面，课外阅读总量不少于（）字。

A.60万
B.80万
C.100万
D.120万

10.判断题语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。