根据拼音写出汉字。
天气变得更加è liè（），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo（）战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.《济南的冬天》——朱自清——现代
B.《咏雪》——刘义庆——宋朝
C.《走一步，再走一步》——莫顿·亨特——美国
D.《山市》——蒲松龄——明代
A.南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材
B.该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大
C.疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向人类的战斗
D.朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解
在下列横线下依次填上词语，正确的是（）。
①“下来吧，孩子，”他带着______的口气说，“晚饭做好了。”
②因为有这样______的冬天，干啥还希望点别的呢？
③我想，他要说了，我即刻便受了________，我的心从此也宽松了吧。
④我们唯一的__________，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
A．安慰；慈善；宽恕；装饰
B．慰问；慈善；宽待；装潢
C．慰问；慈爱；宽恕；装潢
D．安慰；慈祥；宽待；装饰
A.澄（chéng）清；灼（zhuó）热
B.和煦（xùn）；跻（jī）身
C.镌（juān）刻；裨（bì）益
D.称（chèn）职；湍（tuān）急
最新试题
阅读教学是（）、（）、（）、（）之间对话的过程。
考察口语交际水平的基本项目可以有讲述、应对、（）、（）、即席讲话、（）、问题讨论等。
语文课程标准给出的教学建议主要是哪四点？
阅读是学生的（）行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解，要善于通过（）解决阅读中的问题，但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
第一学段要求掌握汉字的（）和常用的（），能按笔顺规则写字，注意（）。
能用普通话（）朗读课文，是朗读评价的总要求。评价“有感情地朗读”，要以对内容的（）为基础，要防止矫情做作。
语文课程目标从（）、（）、（）三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于（）的整体提高。
各学段关于朗读的目标中都要求“（）”，朗读要提倡（），要摒弃（）的腔调。
在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说（），不说（），并且抵制（）行为。
写作教学应培养学生的写作兴趣，让他们乐于表达。