单项选择题对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。
A.工具性攻击行为
B.敌意性攻击行为
C.言语性攻击行为
D.生理性攻击行为
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1.单项选择题第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。
A.陈鹤琴
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.艾宾浩斯
2.单项选择题视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）。
A.形状知觉
B.大小知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
3.单项选择题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。
A.想象
B.记忆
C.知觉
D.感觉
4.单项选择题广义的学前期，是指（）。
A.0-1岁
B.0-3岁
C.0-5岁
D.0-6岁
5.名词解释亲社会行为
6.名词解释多重趋避冲突
7.名词解释气质
8.名词解释视敏度
9.名词解释依恋
最新试题
儿童在不会说话的时候，也是要和人交往的，这时交往的工具是（）。
题型：单项选择题
在幼儿园教师的教学过程中，教学生3+2=5，之后接着让他们算2+3=？幼儿会不知如何入手，还要教师再从头教一遍才知道2+3=5，如教师不具体讲解，幼儿不会联想到2+3和3+2的关系，这说明幼儿（）。
题型：单项选择题
儿童第一次上绘画课，用彩笔画了好多颜色，回家后，兴奋地为父母描述彩笔，并且能够正确地根据形状进行概括，说明儿童可以进行（）。
题型：单项选择题
老师要求儿童擦桌子，儿童会争抢着干，有时又拿着抹布在一个地方来回抹，他的这种行动说明（）。
题型：单项选择题
列举儿童智力发展的感知运动阶段包括的几个小阶段。
题型：问答题
自然实验室的特点是（）。
题型：单项选择题
我们小时候学过的体操、舞蹈至今还会，这属于（）。
题型：单项选择题
在儿童1岁左右会说话时，教他说英语单词，他很快就会说好几个，可是过了几天又几乎一个都不会讲了，这说明（）。
题型：单项选择题
论述学前儿童掌握数概念的特点。
题型：问答题
学前儿童心理发展的过程是（）。
题型：单项选择题