在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。

填空题在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。

1.填空题在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是（）。

2.填空题在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、（）和课外活动。

3.填空题在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与（）相一致。

4.填空题在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。

5.填空题在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在（）接受科学教育。

6.填空题在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的（）要求而设计的。

7.填空题运用图像记录的方法要在学前儿童（）的基础上进行。

8.填空题幼儿园生命教育的原则有：体验性原则、人文性原则以及（）原则。

9.填空题幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的（）。

10.填空题以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用（）的方式选编幼儿科学教育内容。