名词解释认同
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1.单项选择题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。
A.综合教学与分科教学
B.集体教学和小组教学
C.集体教学与个别教学
D.表现性教学和体验性教学
2.单项选择题我国幼儿园的双重任务是指()。
A.保育和教育
B.体育和智育
C.德育和智育
D.保育、教育幼儿及为家长服务
3.单项选择题家庭教养方式一般分为()。
A.溺爱,开放,专制,放任
B.溺爱,民主,专制,放任
C.溺爱,民主,强权,放任
D.溺爱,开放,强权,放任
4.单项选择题学前儿童道德意志的特点不包括()。
A.自觉性低
B.自制力弱
C.注意力分散
D.坚持性不强
8.填空题教师的教学计划可以分为()和()两种。
最新试题
在科学活动中运用最多,所获资料可长久保留而不失其价值,通常是现场实况详录的方法是()。
题型:单项选择题
幼儿园生命科学活动
题型:名词解释
《美国国家科学教育标准》的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广,对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。()
题型:判断题
教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到()。
题型:单项选择题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。
题型:多项选择题
区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比,区角活动遵循的逻辑并非是知识结构,而是幼儿心理结构。()
题型:判断题
旨在及时发现教和学中的问题,并以此为依据调整或修正课程的评估是()。
题型:单项选择题
学前儿童科学教育并不追求学前儿童获得系统的科学知识体系,也不追求学前儿童抽象水平的科学概念,而强调让学前儿童亲身经历科学探究和发现的过程来获得有关的经验与体验,使其在此基础上形成表象水平的()。
题型:填空题
为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()
题型:单项选择题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题