问答题阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的?
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1.问答题简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。
3.单项选择题()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
A.遮挡式
B.零乱式
C.并列式
D.多层并列式
4.单项选择题研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为()三个阶段。
A.“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期
B.“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期
C.“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期
5.单项选择题《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。
A.加登纳
B.艾修勒和哈特薇克
C.里德
D.阿恩海姆
8.填空题里德生平著作等身,最重要的著作是()
10.问答题美国及日本当代儿童美术教育有何倾向?
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在评价幼儿美术学习时,我们可以从幼儿美术创作过程、幼儿美术作品和()等几个方面来进行。
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19世纪中叶以后,传统的封建教育远不能适应当时社会的要求。
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()是人类的一个新生命最早画出的线条。
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