A.人体心理变化规律
B.感知觉规律
C.人体适应性规律
D.运动技能形成规律
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A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动
A.合理性
B.灵活性
C.多质性
D.隐蔽性
A.体育与健康课
B.课外体育活动
C.课外运动训练
D.体育竞赛
A.起始阶段
B.实施阶段
C.维持阶段
D.评价阶段
A.从上至下的策略
B.从中间向上的策略
C.从下至上的策略
D.从整体到局部的策略
A.关注学生学习进步幅度
B.采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩
C.采用多元评价方式
D.关注学生个体差异
A.严格的评价标准
B.重视结果忽视过程
C.注重教师和学生对课程的主观评价
D.不考虑学生的个体差异和进步幅度
A.终身体育
B.终身教育
C.学校体育
D.学校教育
A.心理健康
B.身体健康
C.社会适应
D.智力发展
A.1978
B.1979
C.1980
D.1981
最新试题
在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、()的教学与训练。
青少年时期是情感发展的关键期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情绪,常感情用事,会因一点小事儿激动不已。
导语设计的好坏直接影响教学的整体质量,同时关系到一个教师的()。
青少年在12、13岁以后骨骼增长加快,而肌肉在15岁之后增长速度才逐渐加快,所以出现肌肉生长速度落后于骨骼生长的情况。
推铅球是投掷运动中典型的力量性项目,它增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是()有显著的作用。
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
队形是指所排队伍的行列。
体育与健康基础知识课的内容可因年级而异,根据学生的身心特点和兴趣安排内容与排列。