问答题简述德育目标的涵义及其作用。
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1.问答题什么是品德测评?品德测评应遵循哪些原则?
2.问答题简述德育对政治经济制度的影响。
3.单项选择题不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是()。
A.品德测评各指标必须与德育目标相一致
B.品德测评各指标相容
C.品德测评各指标相对独立
D.品德测评各指标具有不完备性
4.单项选择题历史上最早出现的学校德育管理模式是()。
A.经验型学校德育管理模式
B.行政型学校德育管理模式
C.科学型学校德育管理模式
D.决策型学校德育管理模式
5.单项选择题学校德育及其管理工作的中心环节是()。
A.确定德育目标
B.组织开展德育活动
C.制订德育计划
D.检查和总结
6.单项选择题德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的()。
A.广延性
B.创造性
C.长期性
D.连续性
7.单项选择题制约德育方法的个体因素是()。
A.生产力与科技发展
B.政治经济制度
C.学生品德形成发展规律
D.社会意识形态
8.单项选择题人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是()。
A.德育原则
B.德育规律
C.德育方法
D.德育规则
9.单项选择题我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()。
A.1990年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
10.单项选择题品德属于()。
A.集体现象
B.个体现象
C.社会现象
D.民族现象