问答题试结合自己所教的初中语文教材,谈谈教材对口语交际内容编排的优点与不足。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题语文教学目标的功能有哪些?
3.问答题语文教学大纲和语文课程标准有何联系?
4.问答题初中语文教师说课应该注意哪些问题?
5.问答题信息技术与初中语文教学整合的途径有哪些?
6.问答题初中语文教材的编制有何基本要求?
9.填空题语文课程现象表现为三个方面:()。
10.填空题语文课程与教学论的研究原则有:()。
最新试题
按评价对象的参与情况可将语文课程评价分为()和()两种。
题型:填空题
结合个人体验谈谈初中语文教师专业化发展的意义。
题型:问答题
语文教材内部结构中的“一个基础”指的是()。
题型:单项选择题
语文课程评价的改革有何发展趋势?
题型:问答题
1904年语文学科独立之时,语文课程名称为()。
题型:单项选择题
下列不属于语文教材内容系统的是()。
题型:单项选择题
建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以()为中心。
题型:单项选择题
我国语文汉语、文学分科教学的结束是在哪一年()。
题型:单项选择题
你认为在初中语文教学中,自主、合作、探究三种学习方式有何关系?
题型:问答题
请根据自己的理解,谈谈初中语文课程资源开发与利用的意义。
题型:问答题