天使计划

提出将所有区域活动的内容都“物化”为符合幼儿特点的活动对象的教育家是（）。

当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式，即两个部门主管模式、单轨衔接模式和（）。

下列选项中，由中央和地方共同管理学前教育课程的是（）。

标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是（）

新西兰目前规模最大，接收从出生到6岁儿童，提供保育和教育服务的学前教育机构是（）

简述世界学前教育机构的主要功能。

19世纪末至20世纪初，美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念，这一理念始于（）。

1932年，民国政府颁布《幼稚园课程标准》，此次课程改革的主题是（）

世界各国学前教育机构管理模式主要包括：地方自主管理模式中央与地方均权管理模式和（）