A.普通体育课
B.体育选修课
C.体育保健课
D.体育选项课
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A.观察力训练
B.思维、想象力训练
C.记忆力训练
D.注意力训练
A.逆向法
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C.移植法
D.组合法和复合法
A.信号刺激法
B.运动感觉法
C.移动目标练习
D.选择练习
A.缓慢式活动
B.主动活动
C.被动活动
D.快速活动
A.运动员选材
B.运动训练
C.运动竞赛
D.竞技体育管理
A.举重
B.摔跤
C.网球
D.足球
A.运动员选材
B.运动训练
C.运动竞赛
D.竞技体育管理
A.引体向上
B.倒立推起
C.纵跳
D.使用拉力器
A.力量训练
B.快速反应
C.反复进行专项训练
D.有氧训练
A.快速性
B.准确性
C.柔韧性
D.协调性
最新试题
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
技巧运动中的每一个动作都是()的表现,正确优美的动作,不仅具有较大锻炼价值,而且也是一种美的教育。
学校教育应把学生的学习放在第一位。
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
支撑跳跃对培养学生的()有着极其重要的作用。
在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、()的教学与训练。