简述世界学前教育机构的主要功能。

下列选项中，世界各国学前课程的主要实施途径的是（）。

法国学前教师职前培养的普通课程包括法语数学、科技、地理、体育绘画和（）

提出将所有区域活动的内容都“物化”为符合幼儿特点的活动对象的教育家是（）。

苏联学前教育改革的基本方向和基本原则得以确立的纲领性文件是（）。

标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是（）

1932年，民国政府颁布《幼稚园课程标准》，此次课程改革的主题是（）

天使计划

第二次世界大战后，法国政府首次提出教育民主化的思想，强调教育必须关注儿童的个别差异等理念，体现于（）。

贯穿于蒙台梭利课程实施全过程的重要教育理念是（）。