“唤醒学生的生活经验”是词语教学中的（）方法。

“四读自改法”：一读，通读全文；二读，默读习作；三读，逐段逐句轻声细读；四读，是（）。

一本绘本至少包含三个故事，第一个是文字讲述的故事，第二个是图画讲述的故事，第三个是（）产生的故事。

看图说话只要把图片内容自由表达出来即可，因此可以鼓励学生随意说。

口语交际教学的过程中要有目标导向、明确教学目标。

语感是对语言文字的敏锐感知、（）和把握的能力。

在具体的阅读教学过程中，教师要灵活采用教学方法。

绘本教学，指的是教师利用绘本材料，用（）的方式来完成教学目标的过程。

现行小学语文教材中有略读课、看图学文、（）类型的课文。

词语是词和（）的总称。