（）作为领导领域的主要意识范围，无疑具有导向作用。

领导在考虑人事问题的时候，应着眼于（）的人事安排上。

（）描述个体服从他人的行为倾向的维度。该维度高的人往往乐于助人，富有同情心，易于合作。

（）推动顾领导理论的发展，使领导进一步成熟、完善。

加强权力（）的建设，是加强领导体制改革的核心内容。

权力异化的主客体趋向（）。

（）是否明确，直接决定受决策影响主体的行为。

任何领导活动的绩效，都受到（）的深刻影响。

领导（）是指对领导工作全局有重大影响作用的环节。

领导文化与（）并不等同。