单项选择题最重要和最良性的学习动力是()

A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()

A.阿特金森
B.马斯洛
C.维纳
D.班杜拉

2.单项选择题人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()。

A.认知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力

3.单项选择题人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()

A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

4.单项选择题不属于说服原则的是()

A.针对性
B.利益性
C.可信性
D.公开性

5.单项选择题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。

A.不可遏制型
B.活泼型
C.安静型
D.抑郁型

6.单项选择题沟通-对话式说服教育是()

A.俯首听命式的接纳
B.居高临下的教诲
C.长者的权威
D.建立民主、合作的师生关系

7.单项选择题不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质

8.单项选择题品德形成过程经历的的第二阶段是()。

A.遵从
B.接受
C.认同
D.内化

9.单项选择题学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()

A.表现性因素
B.知识性因素
C.组织性因素
D.个体性因素

10.单项选择题下面哪种成分不是品德的心理结构()。

A.道德认知
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为