以下关于能力的描述是正确的是（）。

多项选择题以下关于能力的描述是正确的是（）。

A.属于个性心理特征
B.是人类社会历史经验的总结和概括
C.发展比知识发展要慢得多
D.随年龄增长不断积累
E.随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程

1.单项选择题下列不属于成就目标形成的个人因素的是（）

A.能力观
B.年龄
C.情境
D.性别

2.多项选择题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（）。

A.强
B.弱
C.平衡
D.不平衡
E.灵活

3.单项选择题老师在课堂上发现有一个学生没有来上课。追问原因。发现这个学生生病了，这是（）原因。

A.不可控
B.可控
C.偶然
D.必然

4.单项选择题下列不属于归因的维度的是（）

A.原因源
B.稳定性
C.可控性
D.外界环境

5.单项选择题赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）

A.认知因素与情感因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与意志因素
D.保健因素与激励因素

6.多项选择题信度包括（）。

A.再测信度
B.等值信度
C.分半信度
D.内容信度
E.效标关联信度

7.多项选择题以下属于投射测验的是（）。

A.艾森克人格问卷
B.罗夏墨迹测验
C.主题统觉测验
D.16人格因素问卷
E.儿童统觉测验

8.多项选择题行为主义人格理论的主要代表人物有（）。

A.荣格
B.华生
C.斯金钠
D.班杜拉
E.埃里克森

9.单项选择题大学教师的激励方法有（）

A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级

10.多项选择题马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

A.生理需要
B.安全需要
C.归属和爱的需要
D.尊重需要
E.自我实现需要