(1)学习对象之间的共同因素。 (2)已有经验的泛化水平。 (3)学习的理解与巩固程度。 (4)智力水平。 (5)定势。
最新试题
唯智论片面强调说理教育,以下的特征往往是其教育结果的表现()。
按照学习内容的不同,学习可以分为以下()几类。
自觉性、独立性、坚决性、果断性、纪律性等属于()。
关于迁移的关系转换说是由()。
区分道德与品德的概念,意义在于()。
勤奋好学、热爱祖国、助人为乐、文明礼貌是一种()。
关于心理咨询,以下哪一种表述是错误的?()
关于定势,下列哪些判断是正确的?()
一般认为较好的复习方法是()。
皮亚杰认为,儿童的道德性是()。