A.实物
B.文字
C.口头语言
D.图表
E.图像
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.幼儿
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
E.教学环境
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.形象的道德情感
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
A.快乐原则
B.现实原则
C.理想原则
D.理性原则
A.开始进步快
B.中间有一个高原期
C.后期进步较慢
D.总趋势是进步的
E.有时出现暂时的退步
A.观念性
B.内潜性
C.简缩性
D.整体性
A.游戏时问
B.游戏地点
C.游戏材料
D.幼儿游戏的经验准备
E.教师游戏的经验准备
A.剩余精力说
B.娱乐论
C.练习说或生活准备说
D.游戏欲望说
E.复演说
A.功能游戏
B.假装游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
E.整合原则
最新试题
想象、言语、思维都是在儿童2岁左右形成的。
有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()
只对某一或几项领域的学习有强的动机而对其他领域的学习缺乏强的动机,属于()
流动线的规划要注意流畅性,并保持足够的额外空间,一般保持在()。
社会性可以分为社会性品质、社会性行为两个方面,这种是从()进行划分。
单音重叠是1-1.5岁婴儿说话的特点之一。
下列关于中班幼儿年龄特征,说法正确的是()。
新生儿没有记忆。
当看到新房子的装修设计图时,就会在头脑中想象装修好之后的房子会是什么样子的,这种心理活动是创造想象。
教师在教幼儿做动作时进行“镜面示范”有助于幼儿对左右方位的辨别。