把学生分成若干个学习小组，在教师的指导下，同组学生与学生之间、小集团与小集团之间通过互动、互助、互争，增强学生学习的主动性，从而提高教学效率的教学模式称为（）。

（）是体育教学方法的一项重大改革，主要应用在球类运动项目的教学中。

具有非全体性性质的体育教学过程是（）。

体育教学论以（）等学科知识作为自己的专业理论基础。

体育教学模式主要体现在（）的设计和实施上。

体育课堂组织纪律属于体育教学（）环境。

提出了特定的教学目标意味着形成了特定的体育教学模式。

体育教学内容具有（）等的功能。

以下对体育教学的过程描述正确的是（）。

建设之后的体育场地设施的优化主要是（）两方面的工作。