1908年，我国出现了第一本关于教育心理学的著作，是由房宗岳翻译日本小泉所著的（）。

认知派在理论上的表现有哪些方面？

学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？

德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。

根据迁移的性质分类，迁移有（）。

联结派以（）、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。

个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。

关于认知风格的教学策略，下列说法不正确的是（）

教育心理学要从哪些方面学习心理内容？

学生心理发展主要包括（）方面。