学生心理发展主要包括（）方面。

瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

增强学生自我效能感的措施有哪些？

程序性知识学习由哪几个阶段构成？

（）著名的双生子爬递实验

个人建构主义的心理学思想基础是（）

教育心理学研究的对象是（）。

人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

谈谈皮亚杰的认知发展理论。

加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略及（）。