判断题社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
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1.判断题教育不是人类的独有现象,动物中也存在。
2.判断题教育是人类和动物都具有的一种现象。
3.单项选择题学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,必须坚持党的领导,坚持四项基本原则,坚持“教育必须为社会主义建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是体现()。
A.整体性原则
B.导向性原则
C.民主性原则
D.科学性原则
4.单项选择题学校管理实行民主管理,充分发挥全校教职员工的积极性,共同参与学校的管理工作,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好。这是体现()。
A.整体性原则
B.导向性原则
C.民主性原则
D.科学性原则
5.单项选择题学校管理要把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门几个方面的力量,充分发挥整体优势,提高整体优势。这是体现()。
A.整体性原则
B.导向性原则
C.民主性原则
D.科学性原则
6.单项选择题学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间,取得尽可能好的工作效果,这是学校管理原则中的()的要求。
A.导向性原则
B.有效性原则
C.民主性原则
D.科学性原则
E.规范性原则
7.单项选择题教师要针对学生生理变化,加强青春期教育。这是()学生的教育第一点。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
8.单项选择题把学生的健康和体质增强作为主要任务。这是()学生的教育第一点。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
9.单项选择题引导学生全面提高素养,为未来成长打下基础。这是()学生的教育第一点。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
10.单项选择题心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.少年期
E.青年期
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教学模式的实现条件有()。
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作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和集体国家之间的关系。
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