单项选择题结题形式不包括()
A.通讯结题
B.会议结题
C.课题结题
D.现场结题
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1.单项选择题形成研究假设的方法不包括()
A.演绎法
B.归纳法
C.综合法
D.比较法
2.单项选择题课题实施的阶段不包括()
A.准备工作
B.总结工作
C.施行工作
D.资料搜集工作
3.单项选择题在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中,实验者选取五年级全体男生为被试,这种排除无关变量的方法()
A.消除法
B.平衡法
C.随机法
D.恒定法
4.单项选择题以下不是确定无关变量的依据的是()
A.文献资料种同类研究的经验
B.研究者对因变量影响因素的主管猜想
C.有关专家的意见
D.研究者自己的知识与经验
5.单项选择题有学者将医生医病与教师教学联系起来,提出处方式教学设计的理论,这体现了选择研究课题的哪种基本方法()
A.移植法
B.拓展法
C.经验提升法
D.综合与寻除法
6.单项选择题以下不属于研究假设特点的是()
A.推测性
B.科学性
C.表述简单明了清楚
D.不可检验性
7.单项选择题辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中,辅助教学方法能够提高学生成绩,这个假设是()
A.描述性假设
B.预测性假设
C.改进型假设
D.解释性假设
9.判断题因变量是指实验的条件、原因变量。
最新试题
()是指实验中没有控制组,仅有一个实验组的实验设计。
题型:单项选择题
设计观察量表的基础是()
题型:单项选择题
按照观察者介入研究活动的程度,可将课堂观察分为()
题型:单项选择题
下列关于课例研究说法错误的是()。
题型:单项选择题
()指保护研究对象权益的是保护他们的身份。
题型:单项选择题
教育统计中最常用的离散分布为()
题型:单项选择题
文献检索的主要工具有()、文摘、索引、搜索引擎、网络数据库等,可根据需要灵活运用。
题型:单项选择题
当调查自闭症儿童这类难以找到的对象时,下列最好的抽样方法是()
题型:单项选择题
研究报告的质量取决于()
题型:单项选择题
问卷一般都是选择题,常采用两点、()或五点计分。
题型:单项选择题