学校组织与其他企业组织或者事业单位组织一样都是经济实体。

同专业、同班级的同学们或者同科室、办公室的教职工都是属于狭义的群体。

对话来源高的比对话来源低的人更易于引导人改变态度。

实验法是学校管理心理学中最普遍采用的方法。

群体成熟即是指群体发展到中期的水平。

当红偶像影星的服饰、言行往往成为其粉丝的从众榜样。

以偏概全是主体在缺乏充分根据的情况下对态度对象持有的公平态度。

美国心理学家费德勒的研究发现，高LPC（关系型）领导者随着经验的增加其业绩逐渐提高。

古言道，教师职业是清水衙门，这说明教师物质需要的简朴实惠性。

高校内各学院的教学秘书及科研秘书都属于学校组织的协调层。