连续看电视等不超过15分钟的是（）幼儿。

说课者和听课者针对同一问题，采取讨论、议论、辩论的方式进行的说课是（）。

（）是指教师把人和物的具体形象、场面的情景气氛、事物的发展经过等，向幼儿描述和讲述出来的一种行为方式。

组织幼儿园教育活动的基本技能主要有导入技能、讲解技能、（）、观察技能、演示技能、评价技能、现代教育技术的应用技能等。

能熟练地使用筷子的是（）幼儿。

学前儿童绘画可以分为三个时期，分别是涂鸦期、（）、形象期。

不同的年龄班有不同的语言教育重点，但在教育过程中每一阶段的年龄班在语言、（）、语法三方面均有涉及。

（）就是指旁观者对教学活动进行仔细观察的活动，它对于了解和认识教学活动有着极其重要的作用。

按照自己的喜好收集各种可用于美术创作的材料，将它们分类、整理存放，并会根据需要恰当地运用，这是（）幼儿在工具与材料使用方面的培养目标。

“我们把红颜色和黄颜色混在一起，看看会变成什么颜色？”属于（）