多项选择题自我导向学习包含两个基本含义,即()。

A.强调学习主体本人学习热情的调动
B.强调学习主体本人对学习负有大部分的责任
C.学习者本人要知道如何学习,也就是要学会学习
D.强调学习主体本人学校能力的提升


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1.多项选择题《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是()。

A.预期性
B.实践性
C.主体性
D.参与性

2.多项选择题发源于美国的STS(即科学一技术一社会)教育,具有()三个特征。

A.科技创新
B.跨学科
C.基于社会
D.解决问题

3.多项选择题根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。

A.成理论型的教育思想
B.政策型的教育思想
C.实践型的教育思想
D.创新型的教育思想

4.多项选择题知识有两个十分重要的特性,即()。

A.知识的时效性
B.知识的丰富性
C.知识的无限增殖性
D.知识的扩展性

6.多项选择题《学习--内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即()。

A."学会求知"
B."学会做事"
C."学会做人"
D."学会共处"

9.单项选择题()是素质教育的核心、灵魂,为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。

A.主体教育
B.创新教育
C.实践教育
D.科教兴国

10.单项选择题在终身教育中,()是学习活动的主体。

A.教师
B.家长
C.学生
D.学校

最新试题

创新性学习,就是不需要老师教而主要依靠学生自学的学习。

题型:判断题

教育体系涵盖正式教育、非正式教育和非正规教育,全面整合教育资源,将()教育统一起来。

题型:多项选择题

人文教育所需要提高的并不仅仅是文化知识,还有()

题型:多项选择题

实践教育思想是针对我国“应试教育”存在的以知识为中心,以考试为目的,不注重实践教育的弊端而提出的教育思想。

题型:判断题

教育理论创新是面向未来研究教育的新形势、新趋势、新情况、新问题,提出教育的新理论、新学说、新主张、新观念。

题型:判断题

在现代教育中,学生在教育活动中的位置发生了根本的改变,学生在教育活动中的主体地位被普遍确立,()要为学生的发展服务被逐渐认可。

题型:多项选择题

在比较理想的师生关系中,教师应该是()

题型:多项选择题

教育思想的反思功能主要是指教育思想具有促进人们进行()等使教育者客观而理性地分析和评价自己的教育行为及结果。

题型:多项选择题

一个学生如果在学业上落后是一点缺陷,如果在身体和品行上有问题,则是比较严重的缺陷,而如果没有了自信和自强的心理状态则是一种致命的缺陷,因为他不但将一事无成,而且将生活于痛苦之中。

题型:判断题

在古代或传统教育中,教师是教育活动的中心,教育是围绕着()展开的。

题型:多项选择题