将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是（）。

下面关于搜索引擎的说法，不正确的是（）

教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的（）。

关于试卷的区分度，下面说法不正确的是（）

考试成绩的分数就是教学评价。

评价一份试卷优劣的指标有（）

试卷难度应该根据考试的目的来选定，单元测验、期中考试、期末考试等检查性的考试，难度一般控制在（）为宜。

学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。

以下不属于评价微课教学设计指标的一项是（）

搜索引擎有一个索引数据库，网络机器人或网络蜘蛛采集的网页，经过其它程序进行分析，根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索引，添加到这个索引数据库中。