单项选择题将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是()。
A.迪克-凯瑞模式
B.格拉奇和挨利模式
C.史密斯-雷根模式
D.肯普模式
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1.单项选择题()是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。
A.前期分析
B.学习风格分析
C.学习内容分析
D.学习者分析
2.多项选择题在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是()
A.教学视频可以取代教师
B.教学视频可以让学生按照自己的节奏学习
C.教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导
D.技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化
3.多项选择题以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是()
A.为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件
B.定期备份电脑中的资料
C.将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级
D.定期检查学生手机中的聊天记录
4.多项选择题以下属于“信息技术”应用范畴的是()
A.共享单车
B.网络课程
C.工业机器人
D.自动翻译
5.多项选择题以下关于信息安全的说法中正确的是()
A.安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染
B.防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击
C.网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关
D.网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息
最新试题
某视频的尺寸为720×576,其单位是()。
题型:单项选择题
以下不属于评价微课教学设计指标的一项是()
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下面关于搜索引擎的说法,不正确的是()
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教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的()。
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描述教学目标的一般模式为“()”。
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以下不属于声波文件参数的是()
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搜索引擎大多数会默认对检索词进行拆词搜索,并会返回大量无关信息。解决方法是将检索词用一对括号括起来。
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教学评价的标准应该和教学目标一致。
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学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。
题型:判断题
将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是()。
题型:单项选择题