单项选择题《日出•印象》是法国著名印象派画家（）的代表作品。
A、莫奈
B、凡高
C、高更
D、雷诺阿
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1.单项选择题《霓裳羽衣舞》是我国（）代著名舞蹈作品。
A、汉
B、唐
C、宋
D、元
2.单项选择题《命运交响曲》是（）的作品。
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、瓦格纳
3.单项选择题《等待戈多》是（）戏剧的代表作品。
A.表现主义
B.存在主义
C.象征主义
D.荒诞派
4.单项选择题长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？（）.
A、蒙古族
B、满族
C、朝鲜族
D、鄂伦春族
5.单项选择题《阿细跳月》是我国（）的民族舞蹈。
A、彝族
B、傣族
C、苗族
D、白族
6.单项选择题被称为“艺术学之父”的德国理论家是（）。
A、康德
B、黑格尔
C、席勒
D、费德勒
7.单项选择题王国维在《人间词话》中提出了（）说。
A.风格
B.境界
C.神韵
D.格调
8.填空题音乐中音色大致分成两大类：（）、（）。
最新试题
第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。
题型：单项选择题
第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
题型：单项选择题
艺术课程期末考核的题目或任务应该具（）特点。
题型：单项选择题
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）
题型：单项选择题
教师整体把握教学内容的好处是（）。
题型：单项选择题
第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，关注音乐和生活的关系，向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受，这部分体现（）的核心素养。
题型：单项选择题
第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
题型：单项选择题
在艺术教学过程中，（）不是营造开放的学习情境的方式。
题型：单项选择题
下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容？（）
题型：单项选择题
情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。
题型：单项选择题