A.建立健康自我观、重塑自信
B.为社区添砖加瓦
C.交朋友、走自新路
D.改善家庭环境,加强有效互动沟通
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A.健康心理
B.家庭关系
C.社会功能
D.社会支持网络
A.监管功能
B.矫正功能
C.有利于犯罪更新的家庭和社区环境
D.服务的功能与作用
A.监管
B.矫治
C.认知行为矫正
D.服务
A.宣讲社区矫正的意义,从思想民进行教育,使赵某配合监管
B.做服务对象前妻的工作,帮助赵某恢复家庭关系
C.协助赵某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
D.对赵某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构。
A.教育工作
B.感化工作
C.社会工作服务
D.监管工作
A.环境的改善方法
B.社会工作行政
C.小组工作方法
D.间接工作方法
A.监禁场所中
B.社区矫正中
C.服刑期满后
D.司法判决前
A.司法系
B.矫正制度
C.矫正体系
D.监管体系
A.要着眼于矫正对象的潜能发掘,切忌包办代替
B.善于协调多个部门、机构,提供综合性服务
C.有重点分制订矫正工作计划
D.重视和善于与矫正对象建立良好关系。
A.提升能力
B.自新
C.提高自信
D.自立
E.自强
最新试题
实务过程中,当社会工作者选择小组的形式作为干预重点时,小组既是干预的手段,也是干预的情境。当介入小组整体时,需要考虑()因素。
社会工作者小张初到一个戒毒所工作,她认为为吸毒人员开展小组活动可能有利于吸毒人员的戒毒过程和效果。小张适宜采用()模式为戒毒人员开展小组。
虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是()。
()提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。
小组讨论中提问的类型通常有()。
《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。
小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在情境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可控原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的()特性。
王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于()类型的社会工作。
危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和()。
社会工作中的服务对象也称受助者,下列关于服务对象的说法不正确的是()。