A.反制约
B.削减
C.负增强
D.系统脱敏
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A.寄养家庭
B.中途家庭
C.教养家庭
D.感化院
A.标签视角
B.问题视角
C.优势视角
D.社会-心理视角
A.基本生存条件的保障需要
B.再社会化的服务需要
C.教育保障需要
D.就业权益保障需要
A.个案矫正
B.机构矫正
C.社区矫正
D.小组矫正
A.教育、就业权益的保障
B.维持身体健康
C.基本生存条件
D.医疗权益的保障
A.建立健康自我观、重塑自信
B.为社区添砖加瓦
C.交朋友、走自新路
D.改善家庭环境,加强有效互动沟通
A.健康心理
B.家庭关系
C.社会功能
D.社会支持网络
A.监管功能
B.矫正功能
C.有利于犯罪更新的家庭和社区环境
D.服务的功能与作用
A.监管
B.矫治
C.认知行为矫正
D.服务
A.宣讲社区矫正的意义,从思想民进行教育,使赵某配合监管
B.做服务对象前妻的工作,帮助赵某恢复家庭关系
C.协助赵某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
D.对赵某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构。
最新试题
作为一名社会工作者,你应该采取怎样的措施帮助汪强?
社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的()原则。
《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。
在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。
特斯兰和理瓦斯认为可以分别从4个方面来获得所有与评估有关的资料,不包括的是()。
()提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。
晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。
王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于()类型的社会工作。
下列有关社会策划模式的说法错误的是()。
社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。