判断题所谓“集体听课”就是去挑其他教师上课的毛病,让教师人人自危。
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一般来说,可以利用实验、科学史、结合生活实际、调查访问、查阅文献等形式来设计探究学习的探究方案。
题型:判断题
只有教师掌握良好的组织策略,安排好教学组织形式,不失时机地把握最佳时机,引导和调控课堂气氛,才能促进探究学习活动的顺利实施。
题型:判断题
探究学习要求教师在课堂管理过程中不要过于干涉学生探究的过程,而是充分发挥学生的主体性,给学生以自由创造空间。
题型:判断题
探究学习的内容限于教学计划中的固定安排,不应该根据教学情境需要作出必要的调整。
题型:判断题
探究学习具有接受学习所没有的优点,所有的内容都适合用于探究。
题型:判断题
课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容?()
题型:多项选择题
合作学习的具体方式不包括下列哪一选项()?
题型:单项选择题
自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面?()
题型:多项选择题
合作学习中学生的相互依存性具体体现不包括下列哪一选项()?
题型:单项选择题
根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。
题型:判断题