判断题我们应从课堂问题行为产生的原因入手,从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。
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1.判断题课堂常规是动态发展的。
8.单项选择题从讲授内容的差异看,讲授法主要的表现不包括下列哪一项()?
A.诠释性讲授
B.说明性讲授
C.调侃式讲授
D.描述性讲授
9.单项选择题主要考察对一些原理、原则的理解的程度,可用语言、文字、符号、数据等来表达的是下列哪一项问题?()
A.知识性问题
B.应用性问题
C.分析性问题
D.理解性问题
10.单项选择题在交流过程中,我们一般将发送信息的那一主体称为()?
A.受众
B.教师
C.信息源
D.接受者
最新试题
课堂教学生成性问题的特点包含下列哪些选项?()
题型:多项选择题
合作学习的具体方式不包括下列哪一选项()?
题型:单项选择题
自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主,让学生少发问,少讨论。
题型:判断题
下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?
题型:单项选择题
课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。
题型:判断题
研究表明,自主学习能力强的学生学习行为具有哪些共同特征?()
题型:多项选择题
创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。
题型:判断题
只有教师掌握良好的组织策略,安排好教学组织形式,不失时机地把握最佳时机,引导和调控课堂气氛,才能促进探究学习活动的顺利实施。
题型:判断题
在探究学习过程中,合作和竞争的组织应注意的方面不包括下列哪一选项()?
题型:单项选择题
探究学习要求教师在课堂管理过程中不要过于干涉学生探究的过程,而是充分发挥学生的主体性,给学生以自由创造空间。
题型:判断题