单项选择题皮亚杰儿童心理学理论核心是()。
A.发生认识论
B.结构主义
C.结构
D.认知发展阶段论
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1.单项选择题杜威1916年出版的《()》最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。
A.学校与社会
B.儿童与课程
C.民主主义与教育
D.经验与教育
2.单项选择题赫尔巴特关于0~8岁婴幼儿教育的思想主要反映在他晚年的著作《()》中。
A.普通教育学
B.民主主义与教育
C.教育学讲授纲要
D.人的教育
3.单项选择题()主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.洛克
4.单项选择题()创建了美国第一所公立幼儿园。
A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗
5.单项选择题福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的()。
A.编织学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.免费幼儿园
6.单项选择题()的学前教育理论,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。
A.伊拉斯谟斯
B.维吉乌斯
C.夸美纽斯
D.卢梭
7.单项选择题维吉乌斯在他的《()》一书中,详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。
A.儿童教育论
B.幼儿教育论
C.大教学论
D.母育学校
8.单项选择题()古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
A.共和前期
B.共和后期
C.共和时期
D.帝国时期
9.单项选择题古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
A.印度婆罗门教
B.印度佛教
C.希伯来
D.埃及
10.单项选择题1990年开始施行的《()》是经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规,从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。
A.幼儿园教育纲要
B.幼儿园工作规程
C.幼儿园管理条例
D.幼儿园暂行教学纲要
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新中国成立后,学前教育师资培养体系由职前培养和职后继续教育构成,其中()包括中等幼儿师范、专科、本科、硕士研究生、博士研究生等层次。
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从19世纪20年代开始,在美国掀起了一场大规模的公立学校运动,原因主要有()。
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()遵循自然教育原则,并设计出教玩具“恩物”。
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王守仁的儿童教育思想的主要观点有()
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昆体良提出儿童教育应(),认为未来雄辩家的培养和教育是伴随着婴儿的出生而开始的。
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原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为()
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南京临时政府成立后,在蔡元培的主持下,对封建主义教育进行了全面改革,主要包括()。
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明代中叶著名的思想家、教育家()著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。
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柏拉图提出学前教育的主要内容是()。
题型:多项选择题
美国初期的学前教育是在()理论指导下形成的。
题型:单项选择题