最新试题
“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的()。
题型:单项选择题
按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。
题型:单项选择题
下列不属于分立式试题的是()。
题型:单项选择题
推荐一部对外汉语教材,谈谈推荐的理由。
题型:问答题
对比分析强调:对比两种语言结构的异同来预测第二语言习得的()。
题型:单项选择题
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
题型:问答题
影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。
题型:判断题
你认为“A、把书打开。”和“B、把书放在桌子上”哪句话容易教,容易学,谈谈理由。
题型:问答题
对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开,它们分别是()。
题型:单项选择题
测量与评估教学结果的目的是()
题型:单项选择题