单项选择题驱使人们活动的动因和力量是()。
A.态度
B.情感
C.动机
D.意志
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1.单项选择题中介语的偏误有()。
A.反复性
B.单纯性
C.一次性
D.易变性
2.单项选择题韩礼德是()国语言学家,提出了语言功能论。
A.美
B.英
C.德
D.法
3.单项选择题“儿童语言的发展是天生的心理认知能力与客观经验相互作用的产物”属于()。
A.先天论
B.功能论
C.反映论
D.认知论
4.单项选择题“LAD”假说中LAD的意思是()。
A.语言学习规律
B.语言习得机制
C.语言辅助机制
D.语言进步机制
5.单项选择题偶然产生的口语或笔误是()。
A.偏误
B.错误
C.失误
D.疏忽
6.单项选择题中介语理论的代表人物是()。
A.塞林克
B.乔姆斯基
C.华生
D.斯金纳
7.单项选择题1977年《汉语课本》首先引入了()教学。
A.语法
B.词汇
C.句型
D.任务
8.单项选择题“以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初()心理学家。
A.德国
B.法国
C.英国
D.美国
9.单项选择题《教非汉族学生学习汉语的一些问题》中建国以来第一篇全面讲座对外汉语教学理论的论文,它的作者是()。
A.王还
B.邓懿
C.吕叔湘
D.周祖谟
10.单项选择题第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是()。
A.《初级汉语课本》
B.《基础汉语课本》
C.《汉语教学科书》
D.《实用汉语课本》
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为什么说课堂教学是中心环节?
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推荐一部对外汉语教材,谈谈推荐的理由。
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对比分析强调:对比两种语言结构的异同来预测第二语言习得的()。
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精讲多练的教学原则主要指()
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教师在教学时要充分考虑学生的个体因素,比如日本、越南、韩国、朝鲜等国家,适合采用“读写领先,听说跟上”的方法进行教学。
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“雅思”考试属于()。
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