手工制作与幼儿园教育教学实际相结合，一直是学前手工教育的主张。

判断题手工制作与幼儿园教育教学实际相结合，一直是学前手工教育的主张。

1.判断题科技小制作按其动力原理可分为电动和手动两大类。

2.多项选择题布景思维设置主要有（）和虚拟性装饰布景几种。

A.仿真性装饰布景
B.想象性装饰布景
C.幼儿园活动场地
D.幼儿园外墙饰

3.多项选择题演出服饰包括（）和其他角色需要的装饰品。

A.灯光
B.服装
C.与服装有关的饰物
D.化妆

4.多项选择题游戏材料具有（）及可以反复使用等特点。

A.操作性
B.工具性
C.启发性
D.活动性

5.多项选择题学前专业手工的种类从手工作品的用途划分，有（）。

A.实用手工
B.玩赏手工
C.装饰手工
D.拼帖手工

6.多项选择题动力类型科技小制作的形式有（）。

A.人工动力类型
B.自然动力型
C.电热能动型
D.风力动力型

7.判断题幼儿园科技小制作可分为模型类、动力类、标本类三种类型。

8.判断题指（纸）偶既是教具也是玩具，具有造型简单、材料方便易得和制作、表演简单易行的特点。

9.判断题在工具的提供上要重点关注工具的适用性。

10.判断题以手工制作作为表现形式的环境创设可分为拼贴装饰、吊挂装饰和组合装饰。