A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.杜威
D.卢梭
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
E.六三三学制
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《爱弥尔》
D.《教育沦》
E.《教育漫话》
A.人生观教育
B.世界观教育
C.军国民教育
D.实利主义教育
E.公民道德教育
F.美感教育
A.以高速度进行教学
B.理论知识起主导作用
C.以高难度进行教学
D.掌握学科的基本结构
E.灌输原则
F.启发教育原则
A.官学和私学并行
B.学校教育逐步民主化
C.追求教育的国际化
D.教育与生产劳动结合
E.学校与生产劳动分离
F.人文教育与科学教育并行
A.教育哲学
B.教育心理学
C.教育人类学
D.教育经济学
E.学校管理学
F.教育技术学
A.《教育学》
B.《理想国》
C.《爱弥尔》
D.《雄辩术原理》
E.《普通教育学》
F.《人的教育》
A.教育属性
B.精神属性
C.自然属性
D.道德属性
E.社会属性
A.人口
B.文化
C.自然环境
D.政治制度
E.物质生活资料的生产方式
A.文艺教育式
B.社会式
C.学校式
D.生计教育式
E.家庭式
最新试题
“我直接把教育学定义为教育的科学”出自()。
从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。
简述教师的专业结构的构成要素。
学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外,还有()的特性。
你对该学校的做法有什么看法?请从价值观教育或学习动机激发两个方面分析。
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”,这句话出自()。
“教师”术语的教育学意义是指()。
该市部分学校的做法违反了义务教育法的哪些规定?义务教育法在此方面做出规定的主要意图有哪些?
2001年6月召开全国基础教育工作会议,对当前学制新规范作出了新规定,要逐步实现向()学制过渡。
加纳德教授多元智力学说指()。