单项选择题对矫正教育对象进行职业培训必须适应()。
A.社会需求
B.道德要求
C.法律需求
D.文化需求
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1.单项选择题“因人施教”体现的教育思想源于我国古代教育家 ()。
A.孔子
B.陶行知
C.马卡连柯
D.李斯特
2.问答题矫正教育评价过程有哪些步骤?
3.问答题运用集体教育法时应注意哪些问题?
6.问答题矫正教育教学设计的基本特征有哪些?
7.问答题矫正教育教学策略的构成要素有哪些?
8.问答题矫正教育课程研发的依据是什么?
9.问答题矫正教育课程的特征有哪些?
10.问答题社区矫正的适用对象要符合哪些条件?
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