A.个体办
B.国家办
C.集体办
D.单位办
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A.幼儿园
B.小学
C.家庭
D.社区
A.儿童的表情
B.游戏的动作
C.角色扮演
D.语言
A.增强儿童全身各个系统的机能
B.促进儿童的生长发育水平的提高
C.促进体弱儿童的身体机能的恢复与提高
D.提高抗病能力
A.单词句阶段
B.双词句阶段
C.连续音阶段
D.模仿音阶段
A.保障儿童的游戏权力
B.创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活
C.让儿童生动活泼、主动地学习
D.游戏满足儿童身心发展的需要
A.识字
B.写字
C.交流
D.运用
A.良好的睡眠习惯
B.正确的坐姿
C.每天早晚刷牙
D.长时间看电视
A.力量
B.体态
C.速度
D.耐力
A.权威型
B.专制型
C.溺爱型
D.忽视型
A.集体活动
B.小组活动
C.自由活动
D.个别活动
最新试题
心理危机的干预方法有个别辅导和()。
方案教学与单元教学相比较,方案教学的结构化程度更高;在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。
"教育的质量就体现在一日生活的质量,让每个幼儿充实的过好每一天。"出自()。
参加园长资格证培训,需要我们将目光()。
诊断家园教育的现状:父母缺位影响家园配合,隔代教育导致合作不力等。
诊断家园教育的现状:家园教育存在认知偏差,超前观念与滞后行为并存等。
课程的全纳化即课程服务于所有的儿童,包括一般儿童和有特殊需要的儿童,这也是西方早期儿童教育课程的一个发展趋势。
幼教安全事故指:在从事幼教工作中,因内、外因素引发的幼儿园或者幼儿园师生员工特别是幼儿()等损失或者伤害的事故。
幼儿园公共关系的作用中:公共关系不益于树立幼儿园的良好形象,提高声誉。
诊断家园教育的现状:高投入与高期望造就心理失衡,形成家园分歧等。