单项选择题根据测验材料的严谨程度不同,测验可分为()
A.文字测验与非文字测验
B.个别测验与团体测验
C.诊断性测验与预测性测验
D.客观测验与投射测验
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1.单项选择题在不同的时间给一组被试施测两个等值的测验,得到的测验分数的相关就是()
A.重测信度
B.复本信度
C.内部一致性信度
D.重测复本信度
2.单项选择题常模团体是具有某些共同特征的人所组成的一个群体,其常模团体的母体就是()
A.常模样本
B.常模总体
C.目标总体
D.参照团体
3.单项选择题1916年出版的“斯坦福—比内量表”首次使用了()
A.智力水平
B.智力年龄
C.智力商数
D.离差智商
6.问答题简述目标分析的种类及适用范围。
7.问答题简述心理测验的性质。
8.问答题简述量表的四个水平及其特点。
9.名词解释百分位常模
10.名词解释记分标准化
最新试题
瑞文标准推理测验的优点是试题的文字简明易懂。
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属于自陈测验的是()
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以下不属于标准参照测验的是()
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学习障碍的鉴定方法有病源法、诊疗法和()。
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()在美国是使用最广泛的测查正常人人格特点的量表之一。
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主试念完指导语后,被试仍有疑问的,主试可以对其做一些额外的解释,让其理解测验过程。
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评定量表误差的表现:()、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、光环效应、认知误差。
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用合理建构法编制的人格测验是()
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高尔顿用()来测量个体智力。
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心理测验采用客观的量化技术将心理现象量化,是十分科学的,因此在任何场合都是最有效的方法。
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