单项选择题测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为()
A.智力测验
B.成就测验
C.能力测验
D.人格测验
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题在人格和兴趣关系的研究上,曾界定出六种主要人格或兴趣类型的是()
A.霍兰德
B.罗伊
C.斯特朗
D.里克特
2.单项选择题阿斯丁将效标分为两个层次,其中涉及理论描述水平的是()
A.观念效应
B.效标测量
C.层次效标
D.理论效标
3.单项选择题流体智力与晶体智力理论的提出者是()
A.瑟斯顿
B.吉尔福特
C.卡特尔
D.斯腾伯格
4.单项选择题根据测验材料的严谨程度不同,测验可分为()
A.文字测验与非文字测验
B.个别测验与团体测验
C.诊断性测验与预测性测验
D.客观测验与投射测验
5.单项选择题在不同的时间给一组被试施测两个等值的测验,得到的测验分数的相关就是()
A.重测信度
B.复本信度
C.内部一致性信度
D.重测复本信度
6.单项选择题常模团体是具有某些共同特征的人所组成的一个群体,其常模团体的母体就是()
A.常模样本
B.常模总体
C.目标总体
D.参照团体
7.单项选择题1916年出版的“斯坦福—比内量表”首次使用了()
A.智力水平
B.智力年龄
C.智力商数
D.离差智商
10.问答题简述目标分析的种类及适用范围。
最新试题
我国心理学家廖世承、陈鹤琴曾提出过几条测验项目编辑原则可供参考,除了以下哪一项?()
题型:单项选择题
把分测验的分数直接相加得到的合成分数为单位加权,即将变异量最大的分测验做了最重的加权。
题型:判断题
标准参照测验中,为了判断测验题目是否真正测到了想要测的特质,通常采用的方法是()
题型:单项选择题
高尔顿用()来测量个体智力。
题型:填空题
用合理建构法编制的人格测验是()
题型:单项选择题
常模的特点是()
题型:单项选择题
在正式编写测验的过程中,以下说法不正确的是()
题型:单项选择题
学习障碍的鉴定方法有病源法、诊疗法和()。
题型:填空题
评定量表误差的表现:()、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、光环效应、认知误差。
题型:填空题
实际上利用测验来选人时,常常将不同方法混合起来,形成一套连续选择策略,在不同阶段使用不同的技巧。
题型:判断题