自尊及学习动机对大学学生学习英语焦虑与学习成就的影响研究中，下列描述何者正确...

单项选择题自尊及学习动机对大学学生学习英语焦虑与学习成就的影响研究中，下列描述何者正确（）

A.自尊与学习动机为自变量，焦虑与学习成就为因变量
B.自尊和焦虑为自变量，学习动机与学习成就为因变量
C.学习动机与焦虑为自变量，自尊与学习成就为因变量
D.自尊为自变量，学习动机、焦虑与学习成就为因变量

1.单项选择题科学研究的目的包括：（）对象的状况、（）对象的活动过程、（）对象的发展。

A.统计、控制、预测
B.描述、控制、预测
C.描述、解释、预测
D.描述、控制、推论

2.单项选择题在较短时间间距中对不同的对象样本进行观察和测定，从而对各类对象作出总体分析的研究类型称为（）

A.横切面研究
B.纵向研究
C.趋势研究
D.总体研究

3.单项选择题下列哪种假设不是非参数统计检验的基本假设（）

A.变量具有基本的连续性和一致性
B.总体呈正态分布
C.数据呈现顺序型或者称名型
D.各观测之间相互独立

4.单项选择题下列哪一种量表强调测量项目的单维性、假定测量同一纬度特征的一组项目，可以按照难度或数量的连续体排成顺序，表示接受项目所拥有“特征量”的程度（）

A.总加量表法
B.语义区分量表法
C.一致定位量表法
D.累积量表法

5.单项选择题某个检验使用卡方检验，计算得自由度（df）=24，下列哪个行列组合可能为此检验的组合（）

A.7x5
B.5x9
C.1x24
D.3x8

6.单项选择题下列何者最能表示样本的分散程度（）

A.平均数
B.中数
C.标准偏差
D.众数

7.单项选择题下列何者属于非参数统计法（）

A.方差分析
B.判别函数分析
C.聚类分析
D.Mann-WhitneyU检验法

8.单项选择题下列哪一种测验是由被试对一个没有结构、意义暧昧不明的刺激图片响应并做出联想，答案由被试者提供而非测验预先设计（）

A.罗夏克墨迹测验
B.明尼苏达人格测验
C.卡特尔16PF
D.韦克斯勒智力测验

9.单项选择题研究者欲了解一个量表的构思效度时，应采用下列何种方式来评估（）

A.因素分析法
B.专家评估法
C.计算项目与项目间的相关系数
D.间隔一段时间后重复测量

10.单项选择题研究者在小学一个班级请儿童填写「请写出三个你最喜欢与谁一起参加攻关任务」，并据此计算班级同学的人际关系情形，他使用的方式为（）

A.Q分类技术法
B.社会测量法
C.问卷调查法
D.时间序列法