A.集体性
B.直接性
C.可控性
D.管理性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.规章制度
B.园长负责制
C.领导体制
D.管理体制
A.懒惰性
B.积极性
C.散漫性
D.管理性
A.程度评价法
B.数量评价法
C.综合评价法
D.规定评价法
A.教育
B.说服
C.管理
D.命令
A.园长艺术
B.领导艺术
C.非园长领导艺术
D.园长领导艺术
A.《幼儿园管理条例》
B.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
C.《幼儿园暂行教学纲要》
D.《幼儿园暂行规程》(草案)
A.教育
B.机智
C.教育机智
D.非教育机智
A.保教活动
B.科教活动
C.幼儿园教研活动
A.控制
B.职能
C.非控制职能
D.控制职能
A.权力性影响力
B.非权力性影响力
C.管理影响力
D.非管理影响力
最新试题
勃朗芬布伦纳所谓的大系统是指发展着的人在具有特定物理和物质特征的情景中所体验到的活动、角色和人际关系的一种样式。
教育是(),不是();教育是“助产”,不是“催生”。
教师是沟通学前儿童与社会的中介者。
"教育的质量就体现在一日生活的质量,让每个幼儿充实的过好每一天。"出自()。
心理危机的干预方法有个别辅导和()。
课程的全纳化即课程服务于所有的儿童,包括一般儿童和有特殊需要的儿童,这也是西方早期儿童教育课程的一个发展趋势。
诊断家园教育的现状:家长素质良莠不齐,利益至上导致家园纠纷等。
小专题研究中,教师的研究是从理论出发的。
某幼儿园为参加一项比赛,组织该园中班、大班幼儿练团体操。每天在室外排练3个小时,排练期间不许幼儿小便,致使个别幼儿体力不适,直至晕倒。请结合你对专业法规的理解和工作体会谈谈你对事件的看法。
幼教事故相对概念是指损失的程度或者大小是相对而言的,要看被损失主体的()。