单项选择题下列哪一项属于游戏治疗中所摆放的结构式玩具?()

A.面具、衣服
B.沙、颜料
C.橡皮泥、纸
D.水、画笔


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2.单项选择题波贝格(Boberg)为我们鉴别真正的口吃提供了三项标准,这些标准不包括() 

A.部分词语重复、拖音较频繁
B.出现紧张与说话伴随努力
C.有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合
D.患者直系亲属中也存在类似的口吃现象

3.单项选择题以下四种语言异常的表现中,属于构音异常的是() 

A.口吃
B.声调错误
C.共鸣异常
D.音调异常

4.单项选择题下面不符合智力落后儿童的感知特征的是()

A.感知觉速度缓慢
B.感知的范围广泛
C.分辨能力差
D.恒常性较差

5.单项选择题智力落后儿童的定义需要满足的条件是()

A.出现在0-18岁的发育期内
B.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
C.伴随适应性行为缺陷
D.上述三个条件缺一不可

8.单项选择题尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育,使特殊教育正常化,这就是()

A.特殊教育的综合化趋势
B.全纳性的一体化融合教育
C.回归主流的一体化融合教育
D.特殊教育的现代化

9.单项选择题学前特殊儿童教育是指()

A.为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
B.为身心不健康的学前儿童提供的教育
C.面向心理异常的学前儿童的教育
D.为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

10.单项选择题已有的学前儿童一体教育的安置形式不包括()。 

A.随班就读与个别帮助相结合的安置形态
B.设立中心安置形态
C.对口活动的安置形态
D.辅导教师项目的安置形态

最新试题

对于游戏治疗原则的表述,下列各项中错误的是()

题型:单项选择题

对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得()。

题型:单项选择题

对学前视觉障碍儿童进行早期干预时,根据视觉障碍儿童的特点来开展各种感官的整合活动训练,这体现了()。

题型:单项选择题

言语障碍是指()

题型:单项选择题

以感官代偿作用为理论基础的语言矫治方法是()

题型:单项选择题

一体化教育环境中,教学目标制定时需考虑对特殊儿童进行整合式的教育,这种做法遵循的是()。

题型:单项选择题

目前对于孤独症儿童的鉴别诊断主要依赖于()。

题型:单项选择题

以同等地位对待当事人,确信当事人具有自我觉醒的能力,只要提供给他自然的、和谐的、自由的优良环境气氛,当事人自然会摆脱自我观念中不真实的部分,显露出人格的真面目。持这种观点的是()

题型:单项选择题

一体化教育环境中,为协调正常发展儿童和特殊需要儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到最终目标的速度不一致,这种方法称为()。

题型:单项选择题

对幼儿语言障碍的矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,这体现的是语言矫治工作指导原则中的()。

题型:单项选择题